◎2007年行政院新聞局第28屆推介中小學生優良課外讀物－文學語文類
面對孩子說謊、蹺課、……用對方法解難題，經營好關係。
名作家 游乾桂輕鬆推薦

■就像處理許多小朋友偷竊的問題，一旦面臨時，我們總有許多的不悅，但教育的可貴在於提醒我們當老師的、為人家長的，是要從中教導他們體會犯錯時的惶恐感覺，因為如此的驚恐，所以才能體會一旦被原諒時那種如釋重負的安全感覺！特別是孩子總會一再說謊，所以，處理這樣的問題時，我總會用鬥智、有趣的心情來面對，明知是他幹的好事，卻可以套出更多事實，或是用有力的證據來使之臣服，這遠比用威勢來強迫就範來得明智有趣！
■身為小學高年級的導師，面對從兒童期到青少年期的各種常見問題，諸如：偷竊、罵髒話、叛逆、情竇初開等，透過鬥智和趣味的對話，與孩子建立關係、談心，並進一步作他們的朋友，作者黃振裕老師的現身說法，值得父母及老師列為必讀祕訣。
■有人說，沒有經過孩子青少年期洗禮的父母，不算是真正的父母。不要等到問題發生才「剉著等」，看也仁老師如何讓令人頭痛的頑童，變成人氣最哈的小天使！

作者簡介：

黃振裕

■1971年生，雲林縣水林鄉人，屏東師範學院數理教育學系、中正大學成人及繼續教育研究所畢業，現為雲林縣梅林國小教師。
■患有寫作過動症，下班時愛寫作，睡不著時也愛寫作，強迫投稿症也不輕，所以寫作、投稿是無可救藥的強迫精神官能症，又愛與小朋友廝混，從中汲取寫作靈感，當老師是唯一能醫治重症的藥方！
■作品常以「也仁」為筆名，出現於《國語日報》、《聯合報》繽紛版。著有《誰偷走孩子的快樂》（大好書屋）、《當孩子的大頭目》、《雞伯老師鴨學生》等書。

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