生產、消費、儲蓄、投資……生活中處處都是經濟學
用孩子懂的方式講經濟，
建立孩子的財商金錢觀！
～讓兒童經濟教育專家，
帶孩子透過投資和金融學習，拓展經濟世界觀。～

★★★國立中山大學財務管理學系 鄭義博士 審定推薦★★★
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▲15個實例故事說明
▲漫畫圖文式情境主題引導
▲一目了然的範例教學

第一集《我的零用錢管理日記》講述了管理零用錢的祕訣，這次《我的實用財商日記》是教大家在管理資金的同時，掌握經濟原理。它包含理解經濟運作方式所需的基本知識概念，例如市場經濟如何運作、價格和價值的差異、為什麼儲蓄和投資是必要的，以及公司如何賺錢等等主題。

　　這次內容包含：「炸雞漲價了！」、「金錢的價值？」、「我要買股票」、「企業如何賺錢？」、「要繳稅嗎？」……等15個主題，透過漫畫圖文+日記形式的情境引導，以生活中會發生的實例，讓孩子了解什麼是「經濟」。

　　例如在「炸雞漲價了！」主題中，在仁要請爸媽請炸雞，但卻發現炸雞竟然比上個月價錢還貴了許多，進而帶出「貨幣貶值」的概念，並說明不管是商品或服務，都有符合其價值的價格，而且價格有漲有跌。例如，夏天受到雨量跟颱風的影響，果園裡掉滿了蘋果，那麼蘋果的價格就會上漲；而秋季因為蘋果產量不多，大家爭先恐後地購買，所以蘋果價格再高也賣得很好。相反的，如果天氣很好，蘋果的產量增加，價格就會下跌。單元最後，更輔以圖表，來講解「物價波動」和「供需法則」之經濟概念。

而在「要守護金錢的價值？」主題中，在仁跟奶奶說她想要做投資，去守護金錢的價值。但奶奶跟她說做投資前要先設定目標，而且投資不一定都會賺錢，很有可能還會把全部的錢都賠掉！甚至投資同樣的錢，投資的地方不同，賺的錢也會不同。如果想賺大錢，就得冒著吃大虧的風險。奶奶更是舉了幾個別人的投資方式——定期存款、買股票、買債券，或者是買名畫、土地等等，要她想想哪種是適合自己的投資！並要她記住，投資人必須對自己的投資結果負責。

當孩子在日常生活中能輕鬆、愉快地接觸經濟和金融時，他們自然會對尋找適合自己的理財方法感興趣，並從中獲得經濟學的知識。

◎讀者好評推薦

當你知道經濟教育很重要，但又不知道如何教孩子經濟學時，這是一本很棒的書。最重要的是它以漫畫的圖文形式呈現，因此閱讀起來較輕鬆。經濟學專業用語的解釋也十分簡單，讓經濟教育變得輕鬆易懂。——讀者kimeh

一本讓小學生輕鬆學習經濟學的入門書。——讀者羅米

生活中學到的經濟故事，即使是小學生也能輕鬆愉快地學習。——讀者seokbomi

我喜歡它，因為它讓我學到了很多金融知識。——讀者joyce

【推薦序】
　　在人人都過著經濟生活，卻對何謂經濟缺乏充分理解的時代，這本優良的經濟教育讀本出現了！書中採用漫畫日記的模式呈現，方便小學生閱讀。內容包含市場經濟如何運作、價格和價值有什麼不同、為什麼需要儲蓄和投資、企業賺錢的原理……等，各種 兒童所需的經濟知識，都鉅細靡遺地作了整理，其中最特別的是，生動地融入了經濟教育專門講師們的教育經驗，希望它能為「Alpha 世代」的經濟教育作出貢獻。
——未來經濟教育網絡會長 前韓國金融教育學會會長 經濟學博士 천규승 　　

　　我們的生活，可以說是一系列的經濟選擇。而經濟教育的目的，就是為了幫助大家做出合理、正確的選擇，過著舒適的生活。經濟教育，小到零用錢管理，大到了解市場機制和運作原理。過著理性、明智的經濟生活，這正是社會健康繁榮的原因。
本書包含了活躍在經濟教育最前線的專業講師的各種訣竅，是培養正確經濟觀的絕佳祕笈。
繼《我的零用錢管理日記》之後，這本透過投資和金融學習 拓寬經濟世界觀的《我的實用財商日記》也給我留下了深刻的印象。書中呈現了經濟教育的重要性，希望廣大兒童閱讀後，可以擁有一個經濟方面健康富饒的未來。
——全國地區經濟教育中心協議會會長 이옥원

　　在製作經濟廣播節目的過程中，我與許許多多的聽眾見過面，沒想到，年輕聽眾的經濟素養比我想像中還要低，我為此常常感到驚慌。
隨著時間的推移，在大學科系中選擇經濟的學生越來越少。在對經濟的學習不足的情況下，看著被社會氛圍所左右，盲目地投入股票或虛擬資產投資的年輕人，實在令人膽顫心驚。
這本書為了打破「學習經濟很困難」的成見，將生活中的主題以有趣的插圖搭配簡單的說明，不只能在家裡閱讀，也很適合當作學校的輔助教材。
——韓聯社經濟 TV 本部長 배상

【作者的話】
培養做出明智選擇所需的經濟洞察力！ 　　

如果只有25元的零用錢可以買點心，怎麼辦？在炒年糕、冰 沙、雞肉串中，只能「選擇」一種。但是，這些東西我都想吃！如果零用錢有 50 元就可以吃兩種了，光是想像心情就很好！
每個人在生活中都要做出無數的「選擇」，如果經濟充裕的話，選擇的範圍就會變寬。就像有50元就可以選擇兩種點心一樣。但是，25元不會無緣無故增加為50元。
開開心心地買了雞肉串吃，25元會全部消失；放進小豬撲滿裡，25元會維持不變；而如果存入銀行的話，加上利息，會增加到26元。因為「選擇」的不同，25元會跟著減少或增加。
每個人都希望作出能夠讓資金增加的「明智選擇」，但，只 有掌握經濟動向，即具備經濟洞察力的人，才能辦得到。
這本書中包含了掌握經濟動向、培養經濟洞察力所需的內容。
對於讀過《我的零用錢管理日記》的讀者們來說，將有助於守護和累積這段時間存下的零用錢的價值。沒讀過《我的零用錢管理日記》也沒關係，既然決定翻開這本書，就表示有足夠的資質，作出明智的選擇！

為挑戰經濟博士的各位加油！
黃智英／朴美晋／張智瑛

*學習領域：數學、社會（選擇與責任／選擇合適的理財規劃）、綜合活動（生活資源管理與消費／建立理財認知，認識常見金融商品，妥善規劃與管理財務）
*議題：兒童理財教育、價值觀教育

作者簡介：

文／黃智英HWANG JI YOUNG
身為一個兒童經濟教育專門講師，她在過去的十多年裡，不停地思考和嘗試多種教育方法，讓孩子們在生活中更容易、更有趣地接觸經濟和金融，自然而然地尋找適合自己的金錢管理方法。

文／朴美晋PARK MI JIN
是努力在生活中學習經濟的兒童經濟教育專門講師。為了讓孩子們關心經濟、培養管理金錢的能力，十多年來，一直在全國各地巡迴。

文／張智瑛JANG JI YOUNG
熱愛關注並挑戰新事物的經濟教育專門講師，為了幫助孩子們不用擔心金錢，盡情展望未來，從2011年開始為兒童、青少年培養正確的經濟常識，傳授沒有壓力的錢管理方法。

圖／李昌憙LEE CHANG HEE
學習視覺設計，插畫作品原本多用於廣告或海報，不久前開始涉足童書，出版品有《有奇怪規則的國家》、《2年級2班告白事件》、《心臉醫院》……等。

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